Trastornos en el aprendizaje 

¿Qué son los trastornos en el aprendizaje?  

Se definen como una dificultad inesperada en una área académica, ocurre cuando el cerebro capta información y la procesa de una manera anormal y suelen persistir a lo largo de la vida pero se van a ir modificando según el momento evolutivo y edad del niño.

Estos trastornos se incluyen dentro de los trastornos del neurodesarrollo, y afectan en la habilidades académicas, sociales, y suelen presentarse junto con problemas de conducta, estado de ánimo y/o ansiedad. Hay que tener en cuanta que los trastornos del aprendizaje y la discapacidad mental son muy diferentes.

Si estas dificultades se identifican lo más rápido posible podrás ayudar al niño a no tener experiencias fallidas y no afecta las habilidades mencionadas ni su autoestima.

Los problemas de aprendizaje comunes afectan las siguientes habilidades del niño:

• Leer 
• Escribir 
• Hacer ejercicios matemáticos 
• Usar o comprender el lenguaje 
• Socializar

Trastorno específico del aprendizaje con dificultad en la lectura o Dislexia

La dislexia es un trastorno del aprendizaje que dificulta la lectura, la escritura y la ortografía. Afecta la forma en que el cerebro procesa el lenguaje escrito, lo que puede llevar a dificultades para reconocer palabras, comprender el texto y deletrear correctamente. Los individuos con dislexia pueden tener dificultades para asociar los sonidos de las letras con sus símbolos escritos y pueden experimentar problemas de fluidez y comprensión en la lectura.

Trastorno específico del aprendizaje con dificultad matemática o Discalculia

 La discalculia es un trastorno del aprendizaje que afecta la habilidad para entender y manejar números y conceptos matemáticos. Las personas con discalculia pueden tener dificultades para comprender conceptos numéricos básicos, realizar cálculos aritméticos, aprender y recordar tablas de multiplicar, y resolver problemas matemáticos.

¿Cuáles son los síntomas de los trastornos de aprendizaje?

• No puede dominar las habilidades de lectura, ortografía, escritura o matemáticas en los niveles de edad y grado esperados.
• Tiene dificultades para entender y seguir instrucciones.
• Tiene problemas para recordar lo que alguien acaba de decir.
• Tiene falta de coordinación al caminar, practicar deportes o hacer cosas con los músculos pequeños, como sostener un lápiz.
• Extravía fácilmente tareas, libros escolares u otros artículos.
• Tiene dificultad para completar las tareas y las asignaciones en el tiempo previsto.
• Tiene comportamientos desafiantes, se enoja o tiene reacciones muy emocionales en la escuela
  

 

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